1、明白非公有制經濟組織黨組織和黨員開展教育實踐活動需要重點解決哪些突出問題。

1)解決四風方面的突出問題。

2)解決群眾反映強烈的切身利益問題。

3)解決黨組織自身建設方面的問題。

2、明白社會組織黨組織和黨員開展教育實踐活動需要重點解決哪些突出問題。

1)涉及四風方面的問題。(2)關系群眾利益方面的問題。(3)黨組織建設方面的問題。

3、明白非公有制經濟組織和社會組織黨組織和黨員開展教育實踐活動要完成哪些規定動作。

1)制訂一個活動計劃;(2)召開一次動員會議;(3)組織一次專題學習;(4)聽取一次意見建議;(5)召開一次專題組織生活會;(6)列出一份問題清單;(7)完善一項聯系服務群眾制度。

4、明白非公有制經濟組織和社會組織黨組織和黨員如何開展學習,學習的重點內容是什么。

1)利用黨員學習日、三會一課等方式組織學習,采取編發口袋書、制作宣傳欄、集中觀看專題片、送學上門、到黨建工作示范點參觀,以及利用手機短信、QQ、微信等現代信息手段,組織黨員開展小型分散學習。

2)在省委《實施方案》規定的學習黨的十八屆三中全會精神和習近平總書記系列講話精神,學習中央和省委教育實踐活動讀本,學習黨的光輝歷史和優良傳統等內容基礎上,非公有制經濟組織黨組織和黨員重點學習領會十八屆三中全會《決定》關于支持非公有制經濟健康發展的部署精神,社會組織黨組織和黨員重點學習領會十八屆三中全會《決定》關于激發社會組織活力的部署精神。

5、明白非公有制經濟組織和社會組織黨組織和黨員如何聽取意見建議。

組織黨員利用業余時間,通過隨機走訪、談心交流等方式,面向出資人、負責人(發起人)和員工群眾等,就如何發揮黨組織和黨員作用,維護各方權益,促進自身健康發展等,廣泛聽取意見建議。結合聽取意見工作,黨組織集中開展一次矛盾糾紛排查,切實掌握影響本單位和諧穩定的各類信息,并及時將矛盾化解在基層和萌芽狀態。

6、明白非公有制經濟組織和社會組織黨組織如何召開專題組織生活會。

1)會前,黨組織書記與班子成員、班子成員與黨員要廣泛開展談心活動;成立黨委的可撰寫對照檢查材料,其他黨組織不撰寫。

2)會上,黨組織書記要代表班子進行對照檢查,黨員要開展批評與自我批評,并開展民主評議黨員工作

3)會后,可采取適當方式在本單位范圍內通報組織生活會情況。

7、明白建設基層服務型黨組織的內容和目標是什么。

深入開展服務型黨組織建設,要緊緊圍繞服務改革、服務發展、服務民生、服務群眾、服務黨員,達到六有目標:

1)有堅強有力的領導班子;(4)有形式多樣的服務載體;

2)有本領過硬的骨干隊伍;(5)有健全完善的制度機制;

3)有功能實用的服務場所;(6)有群眾滿意的服務業績。

8、明白非公有制經濟組織和社會組織黨組織如何強化服務功能。

1)非公有制經濟組織黨組織要圍繞促進生產經營、維護各方合法權益搞好服務,在員工群眾中發揮政治核心作用,在企業發展中發揮政治引領作用。

2)社會組織黨組織要圍繞凝聚群眾、激發活力、促進發展等方面搞好服務,引領社會組織堅持正確政治方向,發揮提供服務、反映訴求、規范行為的作用。

9、明白如何用好《廣東省非公有制企業黨建分類指導工作指南(試行)》。

1)非公有制企業黨組織要組織廣大黨務工作者和黨員認真學習《工作指南》,學透弄懂文件的規定和要求。對照黨組織成立期、成長期和成熟期等不同發展階段職責任務、組織設置、隊伍建設、作用發揮、對出資人的教育引導和工作保障等不同要求,扎實推進黨建各項工作。

2)根據《工作指南》的規定和要求,結合實際制定本單位黨建工作細則,提升黨建工作規范化和制度化水平。

10.明白如何用好《廣東省社會組織黨建工作指引(試行)》。

1)各類型社會組織黨組織根據6個二級分類、22個三級分類中相應指引,明確職責定位,優化組織設置,加強隊伍建設。創新組織生活,落實工作保障,并通過黨務公開欄、網絡平臺等形式,將本類型黨建工作指引上墻、掛網,方便學習和對照使用。

2)根據《工作指南》的規定和要求,結合實際制定本單位黨建工作細則,提升黨建工作規范化和制度化水平。

"兩新"組織黨的群眾路線教育實踐活動“十懂得十明白”之“十明白”

   資訊中心

2014/8/11 0:00:00

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